{"id":70290,"date":"2025-06-20T13:03:24","date_gmt":"2025-06-20T13:03:24","guid":{"rendered":"https:\/\/content.technikum-wien.at\/?post_type=news&p=70290"},"modified":"2025-12-17T11:27:46","modified_gmt":"2025-12-17T11:27:46","slug":"erster-platz-fur-den-kurs-assist-heidi-beim-profformance-teacher-award","status":"publish","type":"news","link":"https:\/\/content.technikum-wien.at\/news\/erster-platz-fur-den-kurs-assist-heidi-beim-profformance-teacher-award\/","title":{"rendered":"Erster Platz f\u00fcr den Kurs \u201eASSIST HEIDI\u201c beim PROFFORMANCE Teacher Award"},"content":{"rendered":"\n
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Der international ausgerichtete Kurs \u201eASSIST HEIDI \u2013 Designing and Implementing Assistive Tools for People with Disabilities<\/a>\u201c der FH Technikum Wien wurde mit dem 1. Platz beim PROFFORMANCE Teacher Award 2024\/25 in der Kategorie \u201eInclusion and Diversity\u201c ausgezeichnet. Die feierliche Verleihung fand online am 4. Juni 2025 statt.  Im Zuge des Events wurden dabei herausragende Lehrinitiativen aus dem europ\u00e4ischen Hochschulraum gew\u00fcrdigt und 16 von 161 Einreichungen pr\u00e4miert. <\/p>\n\n\n\n

Co-Design und internationale Teamarbeit f\u00fcr mehr Inklusion<\/h2>\n\n\n\n

Der ausgezeichnete Kurs setzt auf interdisziplin\u00e4re und internationale Zusammenarbeit<\/strong> zur Entwicklung individueller Assistierender Technologien. Studierende arbeiten in gemischten, internationalen Teams mit Menschen mit Behinderungen<\/strong> zusammen \u2013 nicht f\u00fcr sie, sondern mit ihnen. So entstehen ma\u00dfgeschneiderte L\u00f6sungen, die reale Bed\u00fcrfnisse adressieren und gleichzeitig ein Bewusstsein f\u00fcr Barrierefreiheit, Diversit\u00e4t und digitale Kompetenzen f\u00f6rdern.\u201eEs gibt noch immer zu viele Menschen, die keinen Zugang zu leistbarer Assistierender Technologie haben\u201c, erkl\u00e4rt das Team hinter dem Kurs. ASSIST HEIDI<\/strong><\/a> setzt genau hier an \u2013 mit einem Service-Learning-Ansatz<\/strong>, der nicht nur technische F\u00e4higkeiten, sondern auch soziale Verantwortung st\u00e4rkt.<\/p>\n\n\n\n

Interdisziplin\u00e4res Team, unterst\u00fctzt von der Stadt Wien<\/h2>\n\n\n\n

Der Kurs wurde als Internationalisierungsangebot f\u00fcr berufsbegleitende Studierende geschaffen, wird auf Englisch abgehalten und gleicherma\u00dfen von ERASMUS-Studierenden und FHTW-Studierenden belegt.  In der Sommersemester-Ausgabe 2024 arbeiteten Teilnehmer*innen aus acht verschiedenen L\u00e4ndern gemeinsam an Projekten. Die Umsetzung wurde durch die F\u00f6rderung des Projekts \u201e<\/strong>Inclusion International<\/strong><\/a>\u201c der Stadt Wien (Projekt-Nr. 33-02)<\/strong> erm\u00f6glicht.<\/p>\n\n\n\n

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Das ausgezeichnete Team besteht aus:
<\/strong>Susanne Buchner-Sabathy, Martin Deinhofer<\/a>, Florian Ellinger<\/a>, Oliver Klein, Sarah Langer<\/a>, Erich Schmid, Alija Sabic<\/a> und Natascha Toman.<\/p>\n\n\n\n

Engagement sichtbar machen \u2013 Lernen neu denken<\/h2>\n\n\n\n

Mit der Auszeichnung f\u00fcr ASSIST HEIDI<\/em> wird nicht nur ein innovatives Lehrprojekt gew\u00fcrdigt, sondern auch ein Beitrag zur langfristigen Ver\u00e4nderung im Bildungsbereich geleistet: hin zu mehr Partizipation, internationaler Zusammenarbeit und technologischer Inklusion.<\/p>\n\n\n\n


Neben ASSIST HEIDI<\/em> wurden in der Kategorie \u201eInclusion and Diversity\u201c auch die Projekte INNklusion<\/a> (Universit\u00e4t Innsbruck)<\/strong> und We Teach Together!<\/a> (E\u00f6tv\u00f6s Lor\u00e1nd University, Ungarn) ausgezeichnet.<\/p>\n\n\n\n

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Slides ASSIST HEIDI<\/p>20.06.2025<\/span><\/div>\n\n\n\n

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Die Preistr\u00e4ger*innen erhielten Troph\u00e4e und Urkunde im Oktober 2025 in Budapest, bei der Abschlussveranstaltung des PROFFORMANCE+-Projekts:<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Feierliche Ehrung des Profformance+ Teacher Award beim Teaching Award der FH Technikum Wien:<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Copyright:<\/strong> FH Technikum Wien \/ Alek Kawka<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Weiterf\u00fchrende Links<\/h2>\n\n\n\n