{"id":81182,"date":"2026-04-07T08:39:14","date_gmt":"2026-04-07T08:39:14","guid":{"rendered":"https:\/\/content.technikum-wien.at\/?post_type=reports&#038;p=81182"},"modified":"2026-04-07T08:39:15","modified_gmt":"2026-04-07T08:39:15","slug":"sprachkurs-oxford","status":"publish","type":"reports","link":"https:\/\/content.technikum-wien.at\/erfahrungsberichte\/sprachkurs-oxford\/","title":{"rendered":"Sprachkurs Oxford"},"content":{"rendered":"\n<div data-block=\"grid\" data-is-swiper=\"false\" data-columns=\"1\" data-bg-color=\"transparent\" data-vertical-alignment=\"start\" data-horizontal-alignment=\"start\" data-gap=\"s\" data-padding-top=\"2rem\" data-padding-bottom=\"2rem\" data-small-grid=\"true\" class=\"wp-block-ovl-grid\">\n<div data-block=\"grid-column\" class=\"wp-block-ovl-grid-column\">\n<p><strong><em>Florian Wimmer, Researcher und Lektor an der Fakult\u00e4t Electronic Engineering &amp; Entrepreneurship, hat von 09.02. bis 13.02.2026 an einem von der FH Technikum Wien organisierten Sprachkurs in Oxford (England) teilgenommen. Gemeinsam mit 18 Kolleg:innen konnte er in der Woche seine Englischkenntnisse perfektionieren und Oxford erkunden. Florian hat sich f\u00fcr eine umweltfreundliche An- und Abreise entschieden und erz\u00e4hlt in folgenden Abs\u00e4tzen dar\u00fcber:<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-ovl-heading\" data-accent=\"true\" data-tag=\"h5\" data-style-level=\"\">Hintergrund und Motivation<\/h5>\n\n\n\n<p>Meine letzte Englischausbildung war, wie bei den meisten, in der Schule und w\u00e4hrend es immer gel\u00e4ufiger wurde Englisch zu sprechen, haben sich auch viele Fehler eingeschlichen und gefestigt und jegliche Theorie wurde vergessen. Deshalb sah ich es als super Gelegenheit an, um diese Fehler zu finden und die n\u00f6tige Theorie dazu aufzufrischen. Ein Add-on war nat\u00fcrlich die Gelegenheit, Oxford und Umgebung erkunden zu k\u00f6nnen. Pers\u00f6nlich w\u00e4re ich wom\u00f6glich nie extra dort hingefahren und h\u00e4tte diese eindrucksvolle Universit\u00e4tsstadt nie gesehen.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Als Junior Lecturer\/Researcher betrifft es mich vor allem in zwei Bereichen. In der Lehre, da ich auf Englisch unterrichten muss und um ansatzweise vern\u00fcnftige Forschung zu betreiben, kommt man auch hier an Englisch nicht vorbei. Auch in Pausen etc. kann es n\u00f6tig sein, um mit dem einen oder anderen Kollegen zu kommunizieren. Englisch ist also ein t\u00e4glicher Begleiter.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-ovl-heading\" data-accent=\"true\" data-tag=\"h5\" data-style-level=\"\">Klimafreundliche Mobilit\u00e4t<\/h5>\n\n\n\n<p>Neben dem Umweltgedanken finde ich es viel weniger stressig, wenn man am Bahnhof in den Zug einsteigen kann ohne Puffer f\u00fcr Personen- und Gep\u00e4ckskontrollen einrechnen zu m\u00fcssen. In Summe f\u00e4llt die An-\/Abreise zwar doch um einiges l\u00e4nger aus (ca. 20 h anstatt ca. 8 h), allerdings kann man die Zeit im Zug, im Gegensatz zum Flughafen\/Flugzeug, sehr gut nutzen. Eine weitere Motivation war f\u00fcr mich ein eingeschobener Privataufenthalt pro Strecke. Bei der Hinfahrt war es eine Nacht in Br\u00fcssel und bei der R\u00fcckfahrt waren es drei N\u00e4chte in Paris. Auch diese St\u00e4dte habe ich zum ersten Mal gesehen, also war es eine sehr eindrucksvolle Reise.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Die Organisation war schon um einiges aufwendiger, allerdings wollte ich die Zeit auch optimal nutzen. Man k\u00f6nnte es vermutlich auch mit weniger Aufwand planen bzw. geht es beim zweiten Mal bestimmt schon schneller.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Das Highlight der Strecke war der Eurotunnel, wobei sich dieser im Grunde genommen nicht von einem Alpentunnel unterscheidet. Ich hatte das Gl\u00fcck, in einer Aktion ein Interrail-Ticket in der 1. Klasse zu ergattern, weshalb meine Reise unter dem Meer auch noch von Essen und Trinken begleitet wurde. Es waren auch erstaunlich viele Streckenabschnitte f\u00fcr Hochgeschwindigkeitsz\u00fcge ausgelegt, dementsprechend war ich ca. die H\u00e4lfte der Zeit mit um die 300 km\/h unterwegs. Neben dem Eurostar konnte ich auch andere bekannte Zuganbieter testen, wie TGV und ICE. Und dann waren da nat\u00fcrlich auch noch Paris und Br\u00fcssel\u2026<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Alle FHTW-Anleitungen und Beispiele sind f\u00fcr Fl\u00fcge ausgelegt und es w\u00e4ren ein paar Guidelines hilfreich, um zumin. mal einen \u00dcberblick zu bekommen, was alles m\u00f6glich ist. Die verl\u00e4ngerte Reisezeit sollte keine H\u00fcrde sein, da man die Zeit wirklich gut im Zug nutzen kann, w\u00e4hrend bei Flugreisen quasi die gesamte Reisezeit nicht sinnvoll genutzt werden kann. Damit sollte man auch in der FH werben. Es sollten die gr\u00fcnen Optionen generell mehr aufgezeigt werden, da ich von anderen Kursteilnehmern vor Ort erfahren habe, dass ihnen nicht bewusst war, dass diese M\u00f6glichkeit bestand, sonst h\u00e4tten sie es vielleicht auch so gemacht.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Empfehlung an Personen, die umweltfreundlich reisen m\u00f6chten: Wenn das Ziel weit entfernt ist, erleichtert ein Interrail-Ticket die Koordination und Abrechnung. Lediglich Sitzplatzreservierungen sind noch extra zu bezahlen (Achtung: Diese k\u00f6nnen teils sehr hoch ausfallen, wie im Eurotunnel &#8211; sollte man also im Budget ber\u00fccksichtigen). Interrailtickets sind immer wieder auch verg\u00fcnstigt. Wenn man es beispielsweise gegen Ende des Jahres kauft (Stichwort: Black Friday), kann man m\u00f6glicherweise wie ich um dasselbe Geld 1. Klasse fahren, was f\u00fcrs Arbeiten im Zug sehr praktisch ist. Nutzt die Zugfahrt f\u00fcr einen privaten Aufenthalt zwischendurch, dann wirkt die Reisezeit gleich viel k\u00fcrzer.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-ovl-heading\" data-accent=\"true\" data-tag=\"h5\" data-style-level=\"\">Sprachkurs und Lerninhalte<\/h5>\n\n\n\n<p>Es wurde versucht auf unseren Job als Lektor:innen einzugehen. Es half, das British English vom American English besser abzugrenzen. Wenn man spricht, kommen zwischendurch immer Fragen auf. Dort hat man die Gelegenheit, dass man diese jederzeit stellen kann, wodurch auch viele interessante Diskussionen aufkamen.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Teils wurden im Kurs sehr spezifische Themen durchgenommen wie Feedback geben, etc.. Es sind viele Kleinigkeiten, an die man dann im Hochschulalltag gelegentlich zur\u00fcckdenken kann.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p>Ich w\u00fcrde den Kurs weiteren Kolleg:innen empfehlen, da es eine eigene Erfahrung und eine andere Art ist, eine Sprache zu lernen als in \u00d6sterreich. Man wird auf Fehler und Schw\u00e4chen aufmerksam, denen man danach zu Hause mehr Beachtung schenken kann. Au\u00dferdem ist es ein ausgezeichnetes Teambuilding-Event, wo man Leute von allen m\u00f6glichen Abteilungen kennenlernt. So gesehen wird nicht nur der Blick auf die Englischkenntnisse gesch\u00e4rft, sondern man lernt auch die FH Technikum Wien von ganz anderen Seiten kennen.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<div data-block=\"image-gallery\" data-images=\"[{&quot;src&quot;:&quot;https:\/\/media-hp.technikum-wien.at\/media\/20260407083651\/7_Frankfurt.jpeg&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;},{&quot;src&quot;:&quot;https:\/\/media-hp.technikum-wien.at\/media\/20260407083656\/5_London.jpeg&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;},{&quot;src&quot;:&quot;https:\/\/media-hp.technikum-wien.at\/media\/20260407083702\/1_Zugfahrt.jpeg&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;}]\" data-full-width=\"false\" data-columns=\"3\" class=\"wp-block-ovl-image-gallery\"><\/div>\n\n\n\n<ol start=\"2\" 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